5학년 2학기

6단원

자료와 가능성 · 바람의 땅

평균과 가능성

자료를 대표하는 값인 평균의 의미를 알고 평균을 구해 여러 집단을 비교·해석한다. 사건이 일어날 가능성을 말과 수(0, 1/2, 1)로 표현하고, 실험 자료를 바탕으로 가능성을 예상하여 판단할 수 있다.

성취기준 4개 2022 개정 교육과정
  • [6수04-01] 평균의 의미를 알고, 자료를 수집하여 평균을 구하고 해석할 수 있다.
  • [6수04-04] 사건이 일어날 가능성을 말로 표현하고 비교할 수 있다.
  • [6수04-05] 사건이 일어날 가능성을 수로 나타낼 수 있다.
  • [6수04-06] 자료를 이용하여 가능성을 예상하고, 가능성에 근거하여 적절한 판단을 내릴 수 있다.
불러오는 중주문 0/6

주문의 길

  1. 울퉁불퉁을 평평하게 — 고르기 마법

    평균의 뜻

    자료의 값을 고르게 하여 대표하는 값으로서 평균의 뜻을 알고, 고르게 하는 방법으로 평균을 구할 수 있다.

  2. (합) ÷ (개수) — 공평 비교 마법

    평균 구하고 비교하기

    (자료의 값을 모두 더한 수) ÷ (자료의 수)로 평균을 구하고, 자료의 수가 다른 집단을 평균으로 비교할 수 있다.

  3. 평균 역추적 — 숨은 기록 찾기

    평균을 이용하여 문제 해결하기

    평균을 이용하여 모르는 자료의 값이나 목표 평균에 필요한 값을 구하고, 자료를 수집하여 평균으로 해석할 수 있다.

  4. 불가능 ~ 확실, 운명의 다섯 계단

    일이 일어날 가능성을 말로 표현하고 비교하기

    일이 일어날 가능성을 ‘불가능하다, ~아닐 것 같다, 반반이다, ~일 것 같다, 확실하다’로 표현하고, 여러 사건의 가능성을 비교할 수 있다.

  5. 가능성 0 · 1/2 · 1 측정기

    일이 일어날 가능성을 수로 나타내기

    일이 일어날 가능성을 불가능하다는 0, 반반이다는 1/2, 확실하다는 1로 나타내고, 수직선 위에 표시할 수 있다.

  6. 실험 기록으로 미래 예측하기

    자료를 이용하여 가능성을 예상하고 판단하기

    제비뽑기·동전 던지기·회전판 돌리기 같은 간단한 실험 결과를 나타낸 표나 그래프를 보고 가능성을 비교·예상하고, 가능성에 근거하여 알맞은 판단을 내릴 수 있다.

봉인의 문

평균과 가능성 방패연

  • 울퉁불퉁을 평평하게 — 고르기 마법○ 강의 보기○ 별 2개 모으기
  • (합) ÷ (개수) — 공평 비교 마법○ 강의 보기○ 별 2개 모으기
  • 평균 역추적 — 숨은 기록 찾기○ 강의 보기○ 별 2개 모으기
  • 불가능 ~ 확실, 운명의 다섯 계단○ 강의 보기○ 별 2개 모으기
  • 가능성 0 · 1/2 · 1 측정기○ 강의 보기○ 별 2개 모으기
  • 실험 기록으로 미래 예측하기○ 강의 보기○ 별 2개 모으기