6학년 2학기

2단원

도형과 측정 · 물의 땅

공간과 입체

어느 방향에서 보았는지 알고, 쌓기나무로 쌓은 모양을 위·앞·옆에서 본 모양, 위에서 본 모양에 수를 쓴 것, 층별로 나타낸 모양으로 표현하며 쌓기나무의 개수를 구하고 전체 모양을 추측할 수 있다.

성취기준 2개 2022 개정 교육과정
  • [6수03-09] 쌓기나무로 만든 입체도형을 보고 사용된 쌓기나무의 개수를 구할 수 있다.
  • [6수03-10] 쌓기나무로 만든 입체도형의 위, 앞, 옆에서 본 모양을 표현할 수 있고, 이러한 표현을 보고 입체도형의 모양을 추측할 수 있다.
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주문의 길

  1. 드론 카메라 — 보는 방향 맞히기

    어느 방향에서 보았는지 알아보기

    물체나 장소를 여러 방향에서 본 모양을 보고 위·앞·옆·뒤 중 어느 방향에서 본 것인지 알 수 있다.

  2. 숨은 쌓기나무를 찾아라

    쌓은 모양과 위에서 본 모양 — 쌓기나무의 개수

    쌓은 모양만으로는 쌓기나무의 개수를 정확히 알 수 없는 경우가 있음을 알고, 위에서 본 모양을 함께 이용해 쌓기나무의 개수를 구할 수 있다.

  3. 세 장의 그림자로 성 짓기

    쌓은 모양과 위, 앞, 옆에서 본 모양

    쌓기나무로 쌓은 모양을 보고 위·앞·옆에서 본 모양을 그리고, 위·앞·옆에서 본 모양을 보고 쌓은 모양과 개수를 추측할 수 있다.

  4. 지도 위 숫자 마법 — 층별 설계도

    위에서 본 모양에 수 쓰기와 층별로 나타내기

    쌓기나무로 쌓은 모양을 위에서 본 모양에 수를 써서 나타내거나 층별로 나타내어 개수를 구하고, 이런 표현을 보고 쌓은 모양과 앞·옆에서 본 모양을 추측할 수 있다.

  5. 블록 조립 대회 — 모양 만들기 마법

    여러 가지 모양 만들기 — 쌓기나무 활용

    쌓기나무 3~4개로 만들 수 있는 서로 다른 모양을 찾고, 여러 모양을 합치거나 나누며, 조건에 맞게 쌓기나무를 더하거나 빼는 문제를 해결할 수 있다.

봉인의 문

공간과 입체 석탑

  • 드론 카메라 — 보는 방향 맞히기○ 강의 보기○ 별 2개 모으기
  • 숨은 쌓기나무를 찾아라○ 강의 보기○ 별 2개 모으기
  • 세 장의 그림자로 성 짓기○ 강의 보기○ 별 2개 모으기
  • 지도 위 숫자 마법 — 층별 설계도○ 강의 보기○ 별 2개 모으기
  • 블록 조립 대회 — 모양 만들기 마법○ 강의 보기○ 별 2개 모으기